跨專業(yè)申請?zhí)豳惖麓髮W游戲設(shè)計，跨專業(yè)申請游戲設(shè)計，清晰目標感+科學規(guī)劃=提賽德大學offer!，今天，我們邀請到了Alex同學。與游戲設(shè)計偶然結(jié)緣，跨專業(yè)申請，一邊工作一邊準備作品集的他，有哪些經(jīng)驗與我們分享呢？
跨專業(yè)申請?zhí)豳惖麓髮W游戲設(shè)計，跨專業(yè)申請游戲設(shè)計，清晰目標感+科學規(guī)劃=提賽德大學offer!，今天，我們邀請到了Alex同學。與游戲設(shè)計偶然結(jié)緣，跨專業(yè)申請，一邊工作一邊準備作品集的他，有哪些經(jīng)驗與我們分享呢？
10月，很多學校的申請還沒有截止，
ACG卻迎來了2023Fall的第一封捷報：
影視動畫科系的Alex同學
斬獲提賽德大學游戲設(shè)計專業(yè)offer!
明星學員
Alex
ACG影視動畫科系/游戲設(shè)計專業(yè)
教育背景
◆本科
北京航空航天大學/交通運輸
offer狀況
Teesside University/游戲設(shè)計
（更多offer等待中...）
自我介紹
大家好，我是Alex，雜食游戲愛好者，目標未來游戲制作人XD。目前還在嘗試制作自己幾個游戲設(shè)計的點子，偶爾兼職給一些游戲媒體供稿（并定時檢查郵箱期待offer）。希望大家都能幾投幾中～
一、為熱愛回歸游戲設(shè)計專業(yè),為就業(yè)毅然申請小眾院校。
自從家父在我3歲時帶回家里一臺電腦教我玩半條命和紅警到現(xiàn)在，可以說游戲一直是我生活中的一部分。
高中時我也曾和同學嘗試通過Minecraft一步一步搭建場景設(shè)定規(guī)則進行游戲，但步入大學時綜合考慮了自己的成績和未來規(guī)劃，選擇了現(xiàn)在的本科，而且當時并不知道還有專門為游戲安排的專業(yè)。
Minecraft
我是在美國考取飛行駕照的時候偶然得知還存在游戲設(shè)計這個專業(yè)，另外也是當時發(fā)現(xiàn)自己當初選擇的職業(yè)路徑和自己期望的相差甚遠，有了這么個念頭。
畢業(yè)之前我在中電博亞實習了近半年時間，沒錯就是國內(nèi)負責代理只狼與臥龍的發(fā)行商，也算進了游戲行業(yè)，但是因為我一直希望能參與到游戲制作當中，最后還是沒選擇留下。
中電博亞代理游戲《臥龍：蒼天隕落》
后來陸續(xù)面試了很多家北京的游戲公司，大部分都能明確提問如何讓新玩家成為付費玩家，很欣慰，我一個單機主機玩家，跟這種游戲不熟。最終找了份主編的工作緩解生活壓力，也是在這份工作期間開始準備留學。
收到郵件的時候可以說是相當懵圈，上午九點半收到申請老師的消息說要補交一下作品集，中午就收到了offer，還在和老師反復確認。
就業(yè)導向擇校
選擇Teesside還是因為這所學校在動畫游戲這兩個領(lǐng)域的專業(yè)性，在這兩個專業(yè)方向，在英國屬實名列前茅。
擇校的時候我在領(lǐng)英上搜了很多備選學校，查詢他們的畢業(yè)生在505 Games，Rockstar這些公司中有多少，Teesside可以說是低調(diào)但十分給力了，相比英國其他學校進入游戲公司后許多都在市場、管理部門，Teesside的校友大部分都能在游戲開發(fā)的部門扎根，而且人數(shù)并不少，這是令我十分驚訝的，也是促使我將這所名不見經(jīng)傳的學校劃入選項中的決定因素。
二、多線工作、長線規(guī)劃,目標感讓我的申請游刃有余。
追隨興趣，結(jié)緣ACG
雖然是跨學科申請，但是我對游戲制作一直都有很強的興趣，很久之前就發(fā)現(xiàn)《游戲設(shè)計藝術(shù)》這本寶藏教材，雖然里面的內(nèi)容并不適用于100%的游戲，但也讓我知道需要具備哪些能力。
我決定申請后，對比了很多家輔導機構(gòu)，發(fā)現(xiàn)大量機構(gòu)把游戲設(shè)計這個大類抽象為概念、原畫。而ACG的老師會在程序、玩法協(xié)助學生進行創(chuàng)作，提高學生具體的能力，我認為這十分難能可貴，也是多次溝通后確定了自己的選擇。
提前規(guī)劃、早做準備
至于做了哪些準備，大部分都是時間段上的規(guī)劃，工作期間就一直在學習編程、建模和引擎，也提前在coursa和udemy上學了基礎(chǔ)知識，最后和ACG的老師們共同完成我的作品。英語方面也是一直在準備，最后在脫產(chǎn)準備作品集之初就一次考過，沒有浪費太多時間。（可惜的是這一年的新游戲都沒怎么碰過）
本科畢業(yè)時考慮到未來的不確定性，就提前和學校申請到了三套畢業(yè)證書、成績單等文件的官方翻譯，申請過程中acg牛柳老師也會提前把我需要的文件清單列好，有不確定的地方很快也能溝通解決，基本沒有什么困難。
牛柳老師為Alex整理的文件清單
三、作品集聚焦心理和桌游,Gamejam合作為申請加分。
老師全程把關(guān)跨專業(yè)作品集
我自己的作品是從我比較感興趣的心理問題和桌游方面出發(fā)的。調(diào)研上acg王楠老師給了我很大幫助，從問卷的問題安排到參考作品、參考app都有給到建議，最后也對調(diào)研結(jié)果進行了篩選整理。
Monssenger這個游戲最后在作品集里是以GDD的方式呈現(xiàn)，因此在我的創(chuàng)作過程中，更多是對游戲元素的選取與優(yōu)化，最終目的是讓玩家以更日常的方式進行游玩，功能上要在不占據(jù)玩家大量時間的情況下建立玩家與玩家之間的關(guān)系網(wǎng)，同時以游戲內(nèi)角色之間的故事情節(jié)推動解鎖更多內(nèi)容。
Alex跨專業(yè)游戲設(shè)計作品集
開始都是在文檔和表格中進行內(nèi)容設(shè)計的，但這種文本顯然不能用于作品展示，因此在排版上王楠老師也給了很多建議，包括大體的格式、重點展示的規(guī)劃，我也從中了解到游戲在呈現(xiàn)過程中目的和背景只是一小部分，玩法才是要展示清晰、仔細的地方。
合作開發(fā)，做有意思的游戲
另外我和其他同學合作完成了兩個作品，一個是我們兩感興趣的部分發(fā)散思維制作的第一人稱解密游戲，另一個是和老師同學共同參加GameJam制作的VR游戲。
Alex跨專業(yè)游戲設(shè)計作品集
Alex跨專業(yè)游戲設(shè)計作品集
這兩個作品都是我們從自身角度出發(fā)認為做出來會更加完整有趣的游戲，如果時間更充裕，還有更進一步的想法，未來或許學習過程中會重新把這兩個作品拿出來按照自己的期望進一步修改優(yōu)化。
做Gamejam項目時最后一天凌晨三點打包準備上傳
四、見得多才能想得多,知名制作人啟發(fā)我的游戲創(chuàng)作。
過濾掉沒那么有意思的靈感
在平時創(chuàng)作中，我認為要多看書、多旅游、多打游戲，看得多才能想得多，想得多就能把自己很多沒那么有意思的“靈感”過濾掉。
學習大師的設(shè)計思維
其實，游戲設(shè)計與制作往往都是一群人共同努力的過程，這其中很難去確定你喜歡的點是哪位的手筆。但我們可以積累、學習制作人的想法，使之為己所用。
在設(shè)計思維上，我佩服小島秀夫在離開Konami后設(shè)計死亡擱淺的想法，他用異步聯(lián)機系統(tǒng)構(gòu)建了一個人人都存在淡泊但微妙的聯(lián)系之中，我認為這是玩家群體接受度更高的方案，我也希望能夠設(shè)計出類似的體驗。
《死亡擱淺》畫面
如果聚焦到獨立游戲的話，我認為Daniel Mullins是為極其有想法的游戲制作人，他的幾款作品都融合了心理恐怖元素，用各種打破第四面墻的方式帶給玩家驚喜，而且他的作品時間跨度極大，哪怕是他今年新推出的邪惡銘刻，也能在數(shù)年前他在GameJam中制作的小游戲中找到解密線索。
未來我有計劃在碩士期間制作一款反戰(zhàn)游戲的想法，題材上還是更加注重玩家的心理變化。
不過具體到當下，我首先還是希望能多拿到幾個offer，看看明年各國的政策變化進行選擇。然后順利完成學業(yè)，和志同道合的小伙伴們一起做點兒好玩的游戲。
導師寄語
王老師
碩士畢業(yè)院校：
Master of Animation,Games and interactivity
輔導專業(yè)方向：
動畫、游戲（美術(shù)/策劃）、概念設(shè)計
學員錄取案例：
USC/UCLA/Ringling/SVA
RCA/UAL/RISD/Pratt等
雖然不是游戲科班出身，但Alex對游戲行業(yè)的熱愛、肯花功夫鉆研的精神、積極努力的態(tài)度都是他的加分項。
在我今年申請的學生中，Alex應該是配合度最高的。第一個項目我們討論的比較細致，項目進展速度也偏慢些，其中，我作為主導帶著他一起梳理一個項目該有的制作順序，每次作業(yè)我都給他摳的比較細。
但即便如此，Alex舉一反三、總結(jié)歸納的能力，加快推進了后期項目的進展。特別是申請前的收尾工作，他對每次的上課內(nèi)容都有自己清晰的目標和規(guī)劃，并且作業(yè)都能完成得超出我的預期，他的這種主動使我們的課堂變得非常輕松高效。因此很早就完成了作品集。
作為轉(zhuǎn)專業(yè)申請游戲設(shè)計，我非常鼓勵他參加各種gamejam形式的團隊游戲創(chuàng)作。在ACG學習的這段時間，為其提供機會和其他同學一起完成合作游戲開發(fā)，不但增加了團隊合作游戲項目的經(jīng)驗，也為他的游戲行業(yè)背景加分不少。最終，Alex能為ACG收獲22年申請季的開門紅也是實至名歸。
我也希望他在未來的游戲設(shè)計之旅上能不斷提高自己，通過游戲這種媒介，將自己對這個世界的理解和看法展示給更多玩家，做自己熱愛的游戲！
