丹麥皇家藝術學院(Royal Danish Academy of Fine Arts)建于1754年，位于哥本哈根市。該校由三個學校，建筑學校(Arkitektskole)、設計學校(Designskole)和文博學校(Konservatorskole)組成。往下又分為七個不同的系，分別為：建筑藝術與設計、建筑藝術與科技、建筑設計與文化、建筑設計、城市和環(huán)境、文博、產品設計、視覺藝術。部分學科同時隸屬與兩個學院。
說道丹麥皇家藝術學院建筑學院，位于哥本哈根市，是一所建筑類專業(yè)院校，深得眾多藝術生的青睞。那么，丹麥皇家藝術學院建筑學院專業(yè)有哪些呢?下面讓我們看一下詳情吧!
一、院校介紹
丹麥皇家藝術學院(Royal Danish Academy of Fine Arts)建于1754年，位于哥本哈根市。該校由三個學校，建筑學校(Arkitektskole)、設計學校(Designskole)和文博學校(Konservatorskole)組成。往下又分為七個不同的系，分別為：建筑藝術與設計、建筑藝術與科技、建筑設計與文化、建筑設計、城市和環(huán)境、文博、產品設計、視覺藝術。部分學科同時隸屬與兩個學院。
現如今，學校的美術學院擁有200個學生和50個教職工，其中有22個是藝術家或者是學術教員。藝術教育是由一大群由教授和學者組成的教委會在管理的，教委會的教員大多都是活躍于視覺藝術展覽的藝術家，他們中很多都有著國際背景。此外，從國內外來到學校的大量的藝術家和學術專家都會在學校舉辦講座、成立工作室、訪問各大工作室。他們的出現為學院注射了越來越多的非丹麥裔背景文化知識。
在丹麥皇家藝術學院，為了他們所學的課程和知識，學生盡可能多的被要求參與進教學活動中，學生的個人和學術成就都是老師們所期待的。
二、建筑類專業(yè)
建筑學、城市與景觀(BFA&MFA)
該系部的專業(yè)內容主要集中于當代的景觀和建筑物。在城市建設及城市改造過程中，人們對建筑作品外觀和室內設計非常重視，而往往忽略了建筑與城市景觀的協調關系，不少的歷史環(huán)境遭到破壞，城市特色在消失，城市景觀變得雜亂無序。學習該專業(yè)應明白其主旨是為了城市景觀與建筑之間的和諧。
以下領域是系內注重的內容：城市建筑，住宅計劃，城市規(guī)劃，景觀規(guī)劃，園林設計以及城市理論和城市轉型。選修碩士課程的學者需要具備一定責任感和知識涵養(yǎng)。學士課程旨在教授學生對于建筑學的理解和相關方法。
建筑學、施工與建筑物(BFA&MFA)
專業(yè)內容可概括為城市建筑與建筑之間的相關性。課程內容著重于對跨越多個尺度的空間間隔的把握，探討結構和元素，程序和過程之間的相互關系。結合規(guī)劃參數，建筑學策略和空間報表，將復雜的城市結構與居家生活、工作環(huán)境和休閑活動融于一體，以構造出合理的結構。
該系部的課程內容主要為：城市建設，住宅，城市轉型和構造。
建筑學、工藝與方法(BFA&MFA)
該系部主要致力于在有條不紊的基礎上開發(fā)適時的創(chuàng)作過程。課程的重點需要學生有處理意見和問題的能力，分別為分析工具，工作方法，專業(yè)知識和技能的收購。同時，院校還設置一些非建筑專業(yè)課程，豐富學生的課業(yè)和學識，滿足其學習專業(yè)知識的所需，促進全面發(fā)展。
開設該系的目標是為了培養(yǎng)出能夠獨立展開分析工作并制定精確的建筑報表，且能夠熟練使用抽象學科的知識(如編程)進行工作的畢業(yè)生。課程內容：編程和分析及其方法。
建筑學、空間和生活環(huán)境(BFA&MFA)
該系部最令人感興趣的課程是關于建筑、空間和生活環(huán)境，涉及的內容與生活實際息息相關。居住一般被定義為人類生存的基本條件，人類生存與空間和環(huán)境不能分割。學習該專業(yè)掌握如何分析空間和生活環(huán)境之間的尺度和他們之間的關系。學習該專業(yè)需要現代科技的靈活性相配合來完成一系列研究。
以下特殊領域是該系部重點教授的內容：居住區(qū)，建筑設計，以及北歐的建筑傳統(tǒng)。喜歡北歐或者對其建筑有所興趣的學者可以選擇該系部。
空間藝術傳媒專業(yè)
4年全日制，本專業(yè)在時間的概念之上開發(fā)藝術思維，利用3D的開發(fā)勾勒出概念。學院致力學生自己的研究與實踐，并鼓勵學生參加集體活動，比如閱讀、討論、旅行和組建小型工作室。
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