皇藝服務(wù)設(shè)計作品集項目創(chuàng)作，幫助特殊群體成功申請了皇藝服務(wù)設(shè)計作，說起英國最難進的藝術(shù)院校，非皇家藝術(shù)學(xué)院莫屬，而拿到2020年的皇藝offer更是難上加難。但是，在審核愈加嚴(yán)格的情況下，仍然有許多ACG學(xué)員在今年實現(xiàn)了自己的皇藝夢想。
說起英國最難進的藝術(shù)院校，非皇家藝術(shù)學(xué)院莫屬，而拿到2020年的皇藝offer更是難上加難。但是，在審核愈加嚴(yán)格的情況下，仍然有許多ACG學(xué)員在今年實現(xiàn)了自己的皇藝夢想。
本文小編邀請到了學(xué)姐，聽聽她是如何拿下皇藝offer的~
王同學(xué)
江南大學(xué)
指導(dǎo)老師
ACG蘇州校區(qū) CC老師
錄取專業(yè)
服務(wù)設(shè)計-碩士
錄取院校
英國皇家藝術(shù)學(xué)院、拉夫堡大學(xué)
王同學(xué)是個地道的重慶女孩，本科在無錫的江南大學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計整合創(chuàng)新設(shè)計，在她的身上沒有刻板的好學(xué)生形象，和所有的95后孩子們一樣，聊天喜歡用表情包，偶爾也是個佛系女孩，本章，我們就以Q&A的形式，一起來看她的皇藝申請路分享吧~
Partのone
在剛開始準(zhǔn)備作品集的時候，相信大部分同學(xué)都有和導(dǎo)師一起做頭腦風(fēng)暴的經(jīng)歷，王同學(xué)也不例外。其實這段時間對于許多同學(xué)們來說，是整個作品集準(zhǔn)備最困難的階段，因為摸不著方向，所以做的東西都很亂，也缺乏邏輯性。
Q：你準(zhǔn)備作品集一共花了多長時間呢？
A：最主要的時間是在七月中旬到十月份，之前很多時間都用來確定作品集的方向，和一些小的細(xì)節(jié)方面，前面的進度特別慢，導(dǎo)致到后面的時候，其實還是有一點稍微趕工的。
Q：看了你的作品集，里面的主題都是圍繞幫助特殊群體來設(shè)計產(chǎn)品，能簡單介紹下嗎？
A：是的，我的作品一共分成四個項目，分別是兒童肥胖，寵物陪伴，老人出行以及盲人學(xué)習(xí)。都是從現(xiàn)實問題想到的。
之所以選擇兒童肥胖的這個方面作為切入點，就是因為我覺得現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展，大家的生活條件都在提高，飲食健康也越來越被重視，但是也出現(xiàn)了很多肥胖癥的兒童，所以我想設(shè)計一款產(chǎn)品，可以幫助他們減肥瘦身，從而達(dá)到一個健康的身體狀態(tài)。
寵物陪伴是因為我自己本身是養(yǎng)狗的，對寵物的感情很深，它們其實就像我們的家庭成員的一部分，但是有些時候，我們離開家就沒有人陪伴它們，上門寄養(yǎng)很多時候都不放心，所以就想設(shè)計一款產(chǎn)品可以陪伴它們，這個產(chǎn)品有語音、攝像頭、喂食等很多功能一起，類似于一個寵物的保姆或者說管家。
Q：在創(chuàng)作過程中，你遇到的最大的坎是什么？
A：一開始我的思路很亂，導(dǎo)致我做出來的東西缺乏邏輯性，然后就花了很久的時間和CC老師一起梳理問題，一開始的時候是最痛苦的，但是隨著思路越來越清晰，后面就越做越順了。
這四個項目做下來，我覺得最重要的還是邏輯一定要清晰，知道自己想做的是什么，以后再往里去填充內(nèi)容會高效很多。
Partのtwo
拿到offer之前，其實她對于自己的作品集其實還不是100%的滿意，也被一些學(xué)校拒絕了，但是沒想到意外收到RCA的offer，這無疑給了她很大的信心。
RCA
A：我對RCA這所學(xué)校其實不是很了解，但是我知道它的專業(yè)排名很高。之前其實并沒有想著一定要去哪所學(xué)校，我一開始拿到的offer是拉夫堡 ux。如果可以的話，其實我很想去倫藝~但是人要知足常樂，哈哈，RCA對我來說已經(jīng)是個很好的選擇了。
ACG
A：Cc老師在輔導(dǎo)我的過程中，其實給了我很大的自由度，讓我自己去發(fā)揮，想idea，讓我去想很多方面，很多地點，很多人物，然后去在里面去找他們之間的關(guān)系，用連線的方式把所有的元素都聯(lián)系起來。
ACG
A：老師們都很nice，給了我很多的專業(yè)性輔導(dǎo)意見，幫助我在準(zhǔn)備作品集的過程中給了我很多靈感和啟發(fā)，雖然有些并不是我的輔導(dǎo)老師，這一點我還是蠻感動的。
督導(dǎo)老師們也有一直關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，校區(qū)活動都會喊我去參加，但是我沒有怎么去。總的來說，還是一次很愉快的體驗，校區(qū)環(huán)境也很好，如果多點自習(xí)的區(qū)域就更完美了~
Q：你有沒有一些想分享給其他的正在準(zhǔn)備作品集的同學(xué)的一些小的心得還有經(jīng)驗？
A：三個字?。〔灰希。。?！
雖然大家都這樣說，但是我覺得作品集的最大敵人還是時間。有更多的時間，就有機會可以一直修改和完善，不斷的發(fā)現(xiàn)新的想法。
另外一點我覺得也很重要，就是一定要做自己喜歡的、感興趣的項目，這樣才會有動力去調(diào)研，去研究，做起來也沒有那么痛苦，會付出200%的努力。
Partのthree
在采訪過程中，王同學(xué)提到在錄取后最想感謝的人就是她在ACG的輔導(dǎo)老師CC，本次我們也對CC老師做了一次簡單的采訪。
Q1：王同學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)如何？學(xué)習(xí)情況是什么樣的呢？
A：王同學(xué)本身就是對自己有高標(biāo)準(zhǔn)高追求的同學(xué)，在開始作品集之前已經(jīng)具備基礎(chǔ)的專業(yè)知識和技能。在最初準(zhǔn)備作品集時，不論誰都經(jīng)歷過朦朧的階段，但是她能夠非常快調(diào)整好進入學(xué)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)，在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中有問題就問，有困難也不怕，平時的作業(yè)反復(fù)經(jīng)過不斷的優(yōu)化再優(yōu)化的過程，在日積月累的練習(xí)加實踐中得到提升。
Q2：在進行項目培訓(xùn)以后，王同學(xué)有哪些能力得到了顯著提升呢？
A：硬條件如產(chǎn)品手繪、建模等基礎(chǔ)技能方面不多說了，更多的還是在設(shè)計思維和邏輯層面的提升，如整合各方面需求，挖掘用戶痛點等。在她本科階段可能都對這些有些了解，但是沒有得到實際的訓(xùn)練還停留在專業(yè)概念階段，通過現(xiàn)實項目的操練，可能更多的會是讓各方面的技能匯總在一起得到綜合提升，不僅僅只是某個方面。同時這也是國外院校一直在強調(diào)的T字型人才的要求。
Q3：同學(xué)在項目結(jié)束后有哪些收獲或者不足之處呢？
1. 收獲了對于項目流程的把控能力。
從一步一步的按部就班到成為她的熟練業(yè)務(wù)，能非常好的給出整個項目的安排計劃，從設(shè)計調(diào)研階段到設(shè)計方案的提煉發(fā)展把握的游刃有余。這對于未來她在學(xué)習(xí)服務(wù)設(shè)計是必不可少的能力之一。
2. 順利完成從本科專業(yè)到研究生專業(yè)的知識銜接。
在項目當(dāng)中代入專業(yè)設(shè)計方法，不僅僅只是在課上，線下她也花了很多時間了解和揣摩，對于這些方法的應(yīng)用幫助她開拓了一些更好的新想法。
3. 偶爾小小的拖延癥也不算不足，只要是催的比較緊，有接下來新的任務(wù)，她總是能很好的作出回應(yīng)。
Q4：老師對同學(xué)有哪些未來寄語呢？
A：通過很長時間的相處，和學(xué)生產(chǎn)生了亦師亦友的關(guān)系。一起有過對項目的抓狂，對于好idea的欣喜，經(jīng)歷了一個又一個項目的洗禮，相信她在之后的學(xué)習(xí)過程中肯定會不斷的升華，找到合適的職業(yè)方向。
