如果說(shuō)排版的好壞關(guān)系到作品集“顏值”的高低，那么里面的說(shuō)明文字就是作品集的靈魂所在。遠(yuǎn)在千里之外的面試官，雖然第一眼會(huì)被你精巧的排版吸引，但人家想真正了解你作品集的設(shè)計(jì)理念、思路……，還得通過(guò)上面的說(shuō)明文字。

如果說(shuō)排版的好壞關(guān)系到作品集“顏值”的高低，那么里面的說(shuō)明文字就是作品集的靈魂所在。遠(yuǎn)在千里之外的面試官，雖然第一眼會(huì)被你精巧的排版吸引，但人家想真正了解你作品集的設(shè)計(jì)理念、思路……，還得通過(guò)上面的說(shuō)明文字。

所以說(shuō)，說(shuō)明文字就是每位童鞋說(shuō)給考官聽的話。這種“隔空喊話”，說(shuō)得好了，它就是幫你拿到夢(mèng)校offer的“神助攻”;說(shuō)得不好了，它就是托你后腿的“豬隊(duì)友”。

那么，今天小編就跟大家嘮嘮，如何做出直擊考官靈魂的作品集說(shuō)明文字。

作品集最終呈現(xiàn)出來(lái)的效果，需要由圖像與文字兩個(gè)組成部分，共同傳遞自己的設(shè)計(jì)理念，二者缺一不可。

作品集如果脫離文字，極易脫離項(xiàng)目設(shè)計(jì)的Context(設(shè)計(jì)語(yǔ)境)，令考官無(wú)法全面了解他們最期待看到的設(shè)計(jì)思維與學(xué)生分析問(wèn)題的能力。所以，需要大家花些心思，用文字引導(dǎo)考官，走進(jìn)自己的作品集。

1.基本原則：重點(diǎn)突出，清晰明了

一般在作品集項(xiàng)目說(shuō)明中，第一句話盡量直白，一語(yǔ)道破天機(jī)。因?yàn)樵谔峤簧暾?qǐng)的眾多作品集中，院校審核官并沒(méi)有很充裕的時(shí)間將你的說(shuō)明全部看完，這和國(guó)內(nèi)的考試是一樣的。所以希望大家可以將敘述重點(diǎn)放在前面，然后再豐富闡述后邊的內(nèi)容。

此外，調(diào)研、設(shè)計(jì)過(guò)程和結(jié)果都需要說(shuō)明。制作過(guò)程的文字最少，盡量用圖片表達(dá)。若是調(diào)研文字說(shuō)明篇幅較大，部分?jǐn)?shù)據(jù)可以做成視覺(jué)化圖標(biāo)或者圖表來(lái)展示。

2.學(xué)會(huì)起標(biāo)題

很多學(xué)生覺(jué)得標(biāo)題=項(xiàng)目名稱，不需要花心思去想，簡(jiǎn)單粗暴多好啊。錯(cuò)!標(biāo)題的學(xué)問(wèn)大著呢。最近看到一個(gè)同學(xué)的作品集，里面對(duì)于項(xiàng)目的展示也非常有啟發(fā)性：“I visualized a parking kiosk for people in wheelchair.”這樣的標(biāo)題是不是有別讓人想看下去的沖動(dòng)?

一個(gè)優(yōu)秀的標(biāo)題，通常給出了一個(gè)context，無(wú)論這個(gè)context有多么高度簡(jiǎn)潔，但是作為考官都會(huì)理解里面大概在解決什么問(wèn)題，這種表達(dá)會(huì)為項(xiàng)目增色不少。

3.學(xué)會(huì)講故事

一提到說(shuō)明文字，很多同學(xué)都覺(jué)得文字肯定是干巴巴的。其實(shí)不然，我們可以像講故事一樣，讓項(xiàng)目描述挫折也有思考，這樣有利于展現(xiàn)出我們作為項(xiàng)目設(shè)計(jì)者的思考過(guò)程。

不著痕跡的把你解決的問(wèn)題，使用的方法融入到敘述自己如何解決這個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中，這其實(shí)就是一種非常高超的講故事原則。

當(dāng)然，說(shuō)明文字雖然很重要，但也不代表你要把作品集變成“長(zhǎng)篇小說(shuō)”，比如，項(xiàng)目的制作過(guò)程盡量用圖片發(fā)聲，畢竟人人都愛(ài)圖。

最終的結(jié)果也是以展示為主，輔助文字解釋。寫文字說(shuō)明的時(shí)候保持邏輯清晰、語(yǔ)言精簡(jiǎn)、字字斟酌、重點(diǎn)突出，再加上精心設(shè)計(jì)的排版，你的作品就是一枚“核彈”，炸的考官心花怒放、拍手稱贊。