2019年來了，你的作品集準(zhǔn)備好了嗎?你的藝術(shù)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了嗎?你已經(jīng)拿到名校OFFER了嗎?童鞋們，可上點(diǎn)心吧!

2019年來了，你的作品集準(zhǔn)備好了嗎?你的藝術(shù)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了嗎?你已經(jīng)拿到名校OFFER了嗎?同學(xué)們，可上點(diǎn)心吧!

今天小編認(rèn)真的和你們說點(diǎn)正經(jīng)事!

國(guó)內(nèi)頂級(jí)院校的招生規(guī)模小，普通藝術(shù)院校的教學(xué)水平又差不多，許多藝術(shù)生面臨畢業(yè)即失業(yè)的窘境。所以越來越多的學(xué)生把目光投向海外留學(xué)之路——藝術(shù)留學(xué)，如何得到頂級(jí)院校的認(rèn)可?

答案就是：優(yōu)秀的作品集!

在2019年開端，小編總結(jié)了以下四點(diǎn)，認(rèn)真和你們講一講關(guān)于作品集這些事，給正在迷茫的，正在猶豫的你一個(gè)清晰的解答!

一、注重創(chuàng)作細(xì)節(jié)，凸顯個(gè)性特征

作品集是藝術(shù)留學(xué)的重中之重，是展示學(xué)生能力的重要依據(jù)。與國(guó)內(nèi)要求不同，國(guó)外院校對(duì)作品的成品是一個(gè)考核但更加重要的是了解學(xué)生為什么這樣做，作品從靈感生成到調(diào)研考察，從項(xiàng)目意義到設(shè)計(jì)步驟，這些都需要連貫的呈現(xiàn)在學(xué)生的作品集之中，全方位的展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，手繪能力是不可或缺的，還有更加重要的是展現(xiàn)創(chuàng)新性、執(zhí)行力、時(shí)間規(guī)劃能力對(duì)藝術(shù)的感悟和認(rèn)識(shí)等。

此外還有作品集中要帶有明顯的個(gè)性化特征和個(gè)人風(fēng)格，任何人都是有個(gè)性的，學(xué)生在思想，性格，品質(zhì)，意志，情感風(fēng)方面的不同于其他人的特質(zhì)都要通過作品集體現(xiàn)出來，所以作品集就是海外名校了解學(xué)生能力的唯一直觀途徑。

二、現(xiàn)在準(zhǔn)備作品集，磨刀不誤砍柴工

高質(zhì)量的作品集需要時(shí)間堆積打磨，如果有正在猶豫的學(xué)生，學(xué)姐告訴你們，現(xiàn)在準(zhǔn)備，還來的及!不管你是高中生還是大學(xué)生，專業(yè)的選擇都是不可跨越的環(huán)節(jié)。學(xué)姐通過以往經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以下三點(diǎn)：

在創(chuàng)作作品集之前，首先需要花費(fèi)時(shí)間明確學(xué)習(xí)專業(yè)，并且對(duì)未來的職業(yè)有一定規(guī)劃;

其次作品的制作還需要花費(fèi)時(shí)間去思考，調(diào)研，創(chuàng)作出符合職業(yè)發(fā)展方向的一系列作品，學(xué)生在過程中進(jìn)行充分的思考才能徹底的表達(dá)作品意義。

最后因?yàn)樽髌芳膭?chuàng)作，學(xué)生能力的提高，對(duì)作品不同維度的思考也在逐步深入，這樣循環(huán)往復(fù)，作品集的最終呈現(xiàn)效果也會(huì)更好。

三、不同國(guó)家不同院校，作品集準(zhǔn)備的側(cè)重點(diǎn)也不同

世界各國(guó)有不同的風(fēng)土人情和各自的文化理念，因此不同院校對(duì)作品集的要求也有著不同的側(cè)重點(diǎn)。所以一套作品集不能覆蓋所有想要申請(qǐng)的國(guó)家，即使是在同一國(guó)家，不同的院校也有不同偏好，眾所周知，頂級(jí)院校對(duì)于作品集的要求十分具體，甚至?xí)珳?zhǔn)要求到作品集的頁(yè)數(shù)、排版、項(xiàng)目數(shù)量、工作偏向等等，所以申請(qǐng)學(xué)校要按照不同國(guó)家和院校的要求準(zhǔn)備，在遵循官方要求的同時(shí)還需要根據(jù)學(xué)生自己的情況最大程度的發(fā)揮特長(zhǎng)，因此在申請(qǐng)之前需要專業(yè)顧問老師幫助進(jìn)行院校檢索和規(guī)劃是非常必要的。

高中生申請(qǐng)和本科生申請(qǐng)也有很大不同，作品集創(chuàng)作要體現(xiàn)不同階段的水平和能力提升情況，對(duì)于高中生申請(qǐng)本科來說：名校看重的是作品集的廣度，學(xué)生的視野，對(duì)創(chuàng)意的理解和對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，因此作品集可以提現(xiàn)趣味性，多樣性體現(xiàn)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛，這里學(xué)姐提出一個(gè)建議是高中生可以選擇在寒暑假期去海外游學(xué)，一方面可以幫助學(xué)生開拓視野，更加了解藝術(shù)同事作為一項(xiàng)背景提升，能夠更打動(dòng)面試官。

而對(duì)于本科申請(qǐng)研究生的學(xué)生來說作品集不僅僅需要從藝術(shù)的角度出發(fā)，還應(yīng)該展開更深入的思考，在作品集中體現(xiàn)較強(qiáng)的專業(yè)能力和認(rèn)知，并且?guī)в忻黠@的個(gè)人標(biāo)簽以及思路清晰完整的職業(yè)規(guī)劃。

PS：在作品集創(chuàng)作中還有更多細(xì)節(jié)需要在專業(yè)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行!

四、零基礎(chǔ)、專業(yè)申請(qǐng)，或許會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力

國(guó)外頂尖藝術(shù)院校對(duì)于學(xué)生的要求與國(guó)內(nèi)是有很大區(qū)別的，國(guó)外藝術(shù)院校對(duì)學(xué)生的技法功底有一定要求，但是他們更看重的是學(xué)生的視野開闊度和創(chuàng)新能力，因此他們對(duì)于藝術(shù)生的評(píng)定并不完全依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫時(shí)間的長(zhǎng)短、技法是否熟練來衡量，而是通過品評(píng)作品集的創(chuàng)造力來觀察學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛，現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生由于長(zhǎng)期受到思維的固化，只考慮畫的像不像，但是對(duì)于創(chuàng)新并沒有太深的思考。相反沒有繪畫基礎(chǔ)但是熱愛藝術(shù)的學(xué)生，可以在經(jīng)過一定時(shí)間的訓(xùn)練創(chuàng)作作品集來申請(qǐng)，甚至還會(huì)有更多的新穎表達(dá)，這也會(huì)形成他們自己的優(yōu)勢(shì)。

現(xiàn)代科技飛躍發(fā)展，藝術(shù)領(lǐng)域更加需要綜合性人才，交叉學(xué)科和跨專業(yè)申請(qǐng)更受到名校的喜愛，他們認(rèn)為將其他專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到藝術(shù)領(lǐng)域可以更好的發(fā)展，這不是劣勢(shì)反而是一種競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。