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藝術留學|美國亞利桑那州立大學研究生專業(yè)有哪些?

發(fā)布時間:2020-01-05 16:11:24 藝術留學咨詢:400-612-8881

亞利桑那州立大學是美國就讀人數最多的大學,也是美國頂尖院校之一,很多同學都想申請這所院校的研究生,今天ACG藝術留學小編就為大家介紹下美國亞利桑那州立大學研究生留學專業(yè)的情況吧。

亞利桑那州立大學是美國就讀人數最多的大學,也是美國頂尖院校之一,很多同學都想申請這所院校的研究生,今天ACG藝術留學小編就為大家介紹下美國亞利桑那州立大學研究生留學專業(yè)的情況吧。

美國亞利桑那州立大學研究生留學

亞利桑那州立大學 (Arizona State University),簡稱ASU,是位于亞利桑那州的一所男女兼收公立研究型大學。由分散在菲尼克斯大都會區(qū)各地的4個校區(qū)所組成,擁有22個學院。ASU在1885年成立,是亞利桑那州第一所師范學校,其后因為穩(wěn)定的成長與擴展,在1958年,改名為亞利桑那州立大學。2007年上學期 (fall),ASU坦佩校園在美國大學學生數目最多列表中,以51,481人排名第三。在2016至2018年,該校連續(xù)三年被U.S. News & World Report 評為美國最具創(chuàng)新力大學,斯坦福大學和麻省理工學院分列二三位。


亞利桑那州立大學研究生專業(yè):


純藝術專業(yè)(美學碩士)


教師和學生,是所有類型的電影,錄像,攝影,繪畫,雕塑,性能和裝置的藝術家。許多校友已得到國家和國際贊譽,他們經常分享他們的見解和專長,并且還擔任客座教師和客座講師。 教學大部分是由學生和教師之間的一對一會議構成。他們的專職教師是有七位藝術家構成,包括系主任,三個理論家和兩位藝術家的核心教師。


此外,還有約20位藝術家,評論家和理論家擔任兼職教師。學生必須有一個核心導師在開始4學期給他們的作品打分和給意見和指導。最后兩學期學生成績有三位核心導師和學生選舉的教職工共同打分。此外,學校強烈鼓勵學生參與一個或多個電影/錄像,繪畫和雕塑研討會。


廣播電影專業(yè)(美學碩士) 在藝術中心的研究生廣播電影處,我們認為電影教育最重要的一個方面是發(fā)展個人的創(chuàng)造性。通過一個獨特的個人觀點和普遍明確提出的故事,可以令人信服,還可以激發(fā)世界各地的觀眾。這個項目,吸引著不同的有講故事技巧的電影制片人以及一些剛進入該行業(yè)有發(fā)展?jié)摿Φ男氯恕8鱾€學科在這里沒有界限,所有專業(yè)的學生都能夠與教師合作,讓思想蓬勃發(fā)展,為制片人提供一個無與倫比的創(chuàng)作環(huán)境。


目標是創(chuàng)造一個可以自由創(chuàng)作和實驗的環(huán)境。讓學生擁有一個可以自由創(chuàng)作、自我導演的機會。他們可能重點研究導演和編劇。學院導師是來自世界各地的模范藝術家和制片人,在學生項目的設計,開發(fā)和生產中指南和協(xié)助。學生有著進入好萊塢藝術中心的抱負和成為當代電影制片人的理想,有著這樣的理想,他們不斷提高技能和儲備知識。屢獲殊榮的校友突出在娛樂行業(yè)的董事,作家,制片人,攝影導演,制作設計師和編輯的各個方面。


媒體設計專業(yè)(美學碩士)


媒體設計藝術中心的研究生課程提供了兩年或三年的碩士課程,幫助學生成為雄心勃勃的設計師,有助于培養(yǎng)從各種不同的背景成為設計領導人和新興領域的研究人員。提供了兩首專業(yè):媒體設計項目(MDP),和媒體設計事宜(MDM)。在媒體設計項目,跟蹤學生在工作室中工作,使用的設計,解決從事新興的通信技術和文化習俗帶來的問題。


在媒體設計事宜中,學生在社會問題、媒體基礎設施和通信技術相交的環(huán)境中工作。學生被研究設計,計算和公民媒體,媒體設計,交互設計,平面設計,人類學和社會正義,和建筑等領域的專家組成的核心教師所教導。他們面臨的挑戰(zhàn)是學生在文化和技術變革的背景下設計出新的媒體。畢業(yè)生有很好的靈活性和技能,能將設計多樣化。在2009年,搬入14000平方英尺的南校區(qū)。


工業(yè)設計專業(yè)(理學碩士)


藝術中心的交通設計的研究生課程的學生,將有助于改變汽車行業(yè)的思維和更廣泛的領域的運輸和個人移動。該專業(yè)將提供方向的選擇:車輛軌道和交通系統(tǒng)的軌道。車輛軌道是為那些希望進入或重新進入汽車制造業(yè)的人設計的。運輸系統(tǒng)的軌道將是對于那些使用的設計和系統(tǒng)思維,創(chuàng)造更好的運輸解決方案,在系統(tǒng)級,而不是在產品層面的設計。 有越來越多企業(yè)和行業(yè)認為,設計師帶來的重要的價值遠遠超出了產品和服務的發(fā)展。


因此,這個專業(yè)兩個軌道的設計方法,課程結構,戰(zhàn)略創(chuàng)新,系統(tǒng)思考,是以客戶為驅動的研究和卓越的溝通技巧的結合。這種結合,與各自領域的專業(yè)知識和了解,將裝備的畢業(yè)生成為變革的推動者,在廣泛的運輸景觀引領先鋒。


畢業(yè)生將繼續(xù)承擔在汽車行業(yè)的創(chuàng)造性的領導職務,有的已經超出了設計工作室;創(chuàng)造性的領導,是指整個運輸生產的更廣泛的領域內負責規(guī)劃,實施和提供運輸系統(tǒng)解決方案的組織和機構的創(chuàng)造性領導。


交通運輸設計專業(yè)(理科學士)


交通運輸專業(yè)的學生將改變自動化產業(yè)和運輸業(yè),本專業(yè)有兩個方向:機動車軌道方向和交通系統(tǒng)軌道方向。機動車軌道方向主要培養(yǎng)在機動車制造業(yè)創(chuàng)造性工作的專業(yè)人員;交通系統(tǒng)軌道方向主要培養(yǎng)具有創(chuàng)造力和系統(tǒng)思維,能夠優(yōu)化交通系統(tǒng)的專業(yè)人員。


環(huán)境設計專業(yè)


強調人類、材料、空間和情感的關系,專業(yè)不只是注重設計的外表呈現(xiàn),提倡更好的心理、物理、情感和感知效果的設計。通過跨學科探索獲取創(chuàng)造性的設計,環(huán)境設計師是在創(chuàng)造性過程中追尋機會的人。我們的目標是培養(yǎng)設計領域的領導者,學校的畢業(yè)生在學科知識和設計工藝兩個領域處于領先地位。


以上就是美國亞利桑那州立大學研究生留學專業(yè)的介紹,希望有幫助到你,想了解更多藝術留學信息,可登陸ACG官網在線咨詢或撥打:400 612 8881


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