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活動回顧:長城高中中歐藝術(shù)班798藝術(shù)區(qū)研學(xué)之行

發(fā)布時間:2019-12-25 14:41:29 藝術(shù)留學(xué)咨詢:400-612-8881

契訶夫說過,“藝術(shù)給我們插上翅膀,把我們帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方”。

契訶夫說過,

“藝術(shù)給我們插上翅膀,

把我們帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方”。

2019年12月14日,長城高級中學(xué)中歐藝術(shù)班全體師生進行了一次深層度的關(guān)于西方當(dāng)代藝術(shù)的對話,對于他們而言,藝術(shù)教育的探索及研究將永不止步……

 

開啟獨特的藝術(shù)之旅

Start the unique art tour

 

北京是中國的首都,不僅是政治文化中心,更是藝術(shù)殿堂,在這里有全球最大的單體建筑——中國國家博物館、各種藝術(shù)機構(gòu)云集的798藝術(shù)區(qū)、引領(lǐng)中國當(dāng)代藝術(shù)的尤倫斯美術(shù)館、德國歌德文化藝術(shù)中心、丹麥文化藝術(shù)中心等。

 

長城高級中學(xué)

開啟了獨特的藝術(shù)之旅

—— 798藝術(shù)區(qū)之行

 

798藝術(shù)區(qū)坐擁各種各樣的現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù),讓我們跟著長城國際高中的學(xué)生,深入北京的藝術(shù)生態(tài),以腳步丈量世界,以心靈體驗成長,用藝術(shù)感受生活,讓我們趕赴一場藝術(shù)之約!

01 798藝術(shù)區(qū)之行整體介紹

 

798藝術(shù)區(qū)(ArtDist)位于北京朝陽區(qū)酒仙橋街道大山子地區(qū),藝術(shù)家和文化機構(gòu)進駐后,成規(guī)模地租用和改造空置廠房,逐漸發(fā)展成為畫廊、藝術(shù)中心、藝術(shù)家工作室、設(shè)計公司、餐飲酒吧等各種空間的聚合,形成了具有國際化色彩的“SOHO式藝術(shù)聚落”和“LOFT生活方式”。

798創(chuàng)意廣場

 

進入廣場,首先映入眼簾的是一個巨大的飛機翅膀,這是著名當(dāng)代藝術(shù)家黃永砯(讀音:pīng)大型裝置《右翼》(又名《蝙蝠計劃III》)是一座仿制的美國EP-3間諜飛機右翼的綜合材料復(fù)制品。

大型藝術(shù)裝置作品

 

02 德國文化中心歌德學(xué)院

 

歌德學(xué)院新址的設(shè)計方案由德國建筑和城市規(guī)劃事務(wù)所AS&P(阿爾伯特·施拜爾及其合伙人)負(fù)責(zé)實施。在保留了廠房原有的包豪斯建筑風(fēng)格的基礎(chǔ)上,改造時加上了極簡主義的德國當(dāng)代設(shè)計元素。整個空間建筑面積約1000平方米,設(shè)計遵循通透開放的理念:不同的功能區(qū)域相互之間形成有機的對話。

03 包豪斯建筑群

 

以798廠為主的廠區(qū)的建筑風(fēng)格簡練樸實,講求功能。巨大的現(xiàn)澆架構(gòu)和明亮的天窗為其他建筑所少見。它們是50年代初由蘇聯(lián)援建、東德負(fù)責(zé)設(shè)計建造的重點工業(yè)頂目,典型的包豪斯風(fēng)格。藝術(shù)區(qū)里隨處可見的雕塑,街頭墻上的涂鴉漫畫,無處不在的798精神,意味著先鋒意識與傳統(tǒng)情調(diào)共存,實驗色彩與藝術(shù)個性并重。

04 丹麥文化藝術(shù)中心

 

參觀著名的丹麥文化藝術(shù)中心,正在展出全世界18位藝術(shù)家的肖像展覽,學(xué)生體會到了肖像的繪畫技巧與更多的藝術(shù)知識。

 


丹麥藝術(shù)家西夢娜長期關(guān)注全球女飛行員為藍天事業(yè)做出的拼搏和奉獻,并致力于用獨特的視角與藝術(shù)的形式講述飛天女英雄們的故事。早在1994年,西夢娜便在自己的早期影像作品“欲飛”系列中首次將飛行作為一種隱喻。1996年,她正式開始圍繞飛機進行藝術(shù)創(chuàng)作。

 

“空中姐妹”最初由一系列女飛行員油畫肖像及戰(zhàn)斗機音響裝置組成。這些肖像作品根據(jù)二戰(zhàn)時期蘇聯(lián)、英國和美國的女飛行員照片繪制,展現(xiàn)了自豪、強大又堅定的空中女飛行員形象。這些空中女戰(zhàn)士在二戰(zhàn)期間立下了傲人戰(zhàn)績,并為推動男女性別平等做出了重大貢獻。丹麥文化中心將展出其中18幅外國飛行員作品。

此畫廊展覽的是張永旭藝術(shù)家的作品,呈現(xiàn)出晝夜,光暗之間多層次的感性形態(tài)。在他的作品中,空間至少呈現(xiàn)三個層次,第一,是歷史與當(dāng)下,生命的陰面與陽面儀式般的疊影。第二,是如希區(qū)柯克的《后窗)中對于更私密生活的探,如電影定,使某些瞬間與它前后的一切時間斷裂開,第三層次,則是近年來藝術(shù)家關(guān)注的問題:家鄉(xiāng)的人和他們的日常生活實踐:并非鄉(xiāng)愁式地“回望”。 而是作為藝術(shù)勞動者,試圖打開,介入潛藏于地理邊界的風(fēng)景、人情之下,更為復(fù)雜的生活儀俗結(jié)構(gòu)。

 

不知不覺12點啦,同學(xué)們都已經(jīng)饑腸轆轆了,

我們?nèi)フ乙恍┛煽诘拿朗嘲桑?/p>

奧迪中國樓

 

一路參觀了奧迪中國樓,坐落于798藝術(shù)區(qū),具有包豪斯風(fēng)格的設(shè)計特征。包豪斯在此設(shè)計理論上提出了三個基本觀點:


1.藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)一;

2.設(shè)計的目的是人而不是產(chǎn)品;

3.設(shè)計必須遵循自然與客觀的法則來進行。

 

05 3D藝術(shù)博物館

 

科技+藝術(shù)+設(shè)計的創(chuàng)意藝術(shù)體驗館,是具有高互動性的一種大型數(shù)字文化體驗館。同時是具有北京市朝陽區(qū)的科普藝術(shù)教育基地,具有科技性、人文性、娛樂性和互動性等特征,通過3D、AR、VR等科技互動方式進行體驗。

學(xué)生們體了驗3D藝術(shù)博物館

站在梵高大師的家里

活的藝術(shù)品大鯊魚

坐在中世紀(jì)的建筑里

 

06 火車頭廣場

 

751老爐區(qū)內(nèi)靜靜佇立著四根大煙囪,它們與背后的裂解爐、管道糾結(jié)成一體,構(gòu)成一組雄渾有力的工業(yè)雕塑。老爐區(qū)建于上世紀(jì)70年代,這里記載著煤氣生產(chǎn)的焦?fàn)t時代、裂解時代。改造后,爐區(qū)廣場肩負(fù)著大量的時尚創(chuàng)意、展演展示工作,成為開展大型文化創(chuàng)意活動的重要場所。夜幕降臨,爐區(qū)在景觀燈的襯托下,更加宏偉挺拔、絢麗多姿、如夢如幻。

07 畫廊聚集地

 

走過火車頭廣場以后來到751藝術(shù)畫廊區(qū),參觀了圣之空間、零藝術(shù)空間、長城空間等藝術(shù)畫廊,深切的感受到不同的藝術(shù)風(fēng)格、學(xué)習(xí)到豐富的創(chuàng)作媒介與藝術(shù)手法。

參觀完798的圣之空間、零藝術(shù)空間、彤藝術(shù)空間藝術(shù)博物館,長城高級中學(xué)的藝術(shù)之旅北京行正式結(jié)束。

 

在這一天的行程中同學(xué)們系統(tǒng)的參觀了畫廊、藝術(shù)交流中心、藝術(shù)家私人工作室等不同的藝術(shù)空間,全方位立體的對藝術(shù)有了更深入的體會,此行不光是讓學(xué)生們開拓眼界,也是給學(xué)生一個機會去熏陶感知接受藝術(shù),感受西方藝術(shù)文化,回饋引導(dǎo)到孩子身上。學(xué)生與老師共同進步,提高審美情趣,藝術(shù)是一生的事情,我們永遠(yuǎn)都在追求的路上。

 

同學(xué)們奔波了一天,回到學(xué)校后將今天的所學(xué)內(nèi)容重新進行了藝術(shù)加工,創(chuàng)作出藝術(shù)感更強的藝術(shù)作品。

學(xué)生作品


木心先生曾說:“完善人格的文化心理結(jié)構(gòu),有認(rèn)知結(jié)構(gòu),倫理道德結(jié)構(gòu)和審美心理結(jié)構(gòu),三者缺一不可。沒有審美力是絕癥,知識也救不了?!?/p>

 

讓我們一起用美來滋養(yǎng)學(xué)生,陪伴他們到一個充滿藝術(shù)的場所,用心去發(fā)現(xiàn)美、開闊眼界。期待下一次體驗更豐富的藝術(shù)研學(xué)課程!

 

「ACG中歐國際藝術(shù)班」

錄取標(biāo)準(zhǔn)  

 

中歐國際藝術(shù)班對標(biāo)國際一類重點藝術(shù)院校的錄取要求,參考藝術(shù)院校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),建立優(yōu)勢特色教學(xué)課程和體系,培養(yǎng)學(xué)生升讀世界一流藝術(shù)院校。學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求進行教學(xué)管理,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣;國際藝術(shù)必修課程,藝術(shù)專業(yè)課程,大師課程,作品集培訓(xùn),學(xué)校面試,提升學(xué)生藝術(shù)專業(yè)技巧和創(chuàng)新能力。

 

教學(xué)理念

 

中歐藝術(shù)班開設(shè)特色的世界藝術(shù)大師課堂、以沉浸式的國際教學(xué)環(huán)境提高學(xué)生跨文化理解力;運用頂級藝術(shù)院校素質(zhì)提升課程質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)作、創(chuàng)新能力,讓學(xué)生成為學(xué)有所成,學(xué)能成就的人才。

中歐雙語國際藝術(shù)班優(yōu)勢

 

○ 雙語能力,更具競爭力,量身定制國際化復(fù)合型人才;

○ 德國課程大綱引進,中德師生互訪交流,工業(yè)強國好就業(yè);

○ 學(xué)費低廉,性價比高,直通德國精英大學(xué),文憑被中德國教育部認(rèn)證;

○ 國內(nèi)知名院校高學(xué)歷畢業(yè)大師、高層次海歸藝術(shù)師資隊伍聯(lián)合教學(xué),豐富的國際化教學(xué)模式,師資質(zhì)量有保障,且穩(wěn)定可持續(xù);

○ “一生一方案” 定制國外升學(xué)規(guī)劃;

○ 幫助學(xué)生提升藝術(shù)作品思維,巧妙連接德國文化與藝術(shù)環(huán)境熏陶。

 

優(yōu)秀師資

 

1.藝術(shù)師資來自國際一流名校畢業(yè)碩士以上,并有多年資深教學(xué)經(jīng)驗;

2.師資覆蓋多種藝術(shù)、設(shè)計、媒體等專業(yè);

3.海外藝術(shù)教授指導(dǎo)進行課程迭代研發(fā)。

 

「本次活動合作院?!?/span>

 ACG達芬奇學(xué)院

作為本次藝術(shù)研學(xué)課程項目的合作院校,也是“南加州建筑學(xué)院”中國獨家授權(quán)學(xué)術(shù)合作方,達芬奇學(xué)院旨在用藝術(shù)+科技為合作院校加持,用藝術(shù)+科技為學(xué)生助力。而藝術(shù)教育是一個靈魂對另一個靈魂的的喚醒,通過藝術(shù)感知世界的美,通過藝術(shù)表達自我。用藝術(shù)解構(gòu)當(dāng)下,喚醒人們內(nèi)心深處的沉睡的靈魂。這兩點完美相結(jié)合,讓我們本次的藝術(shù)研學(xué)課程更加圓滿成功!

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Mr. Fu

法國勒芒高等美術(shù)學(xué)院 · 純藝術(shù)

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