除去尋找設計思路，背景信息的整合跟場地分析會給你帶來困擾嗎?一個接著一個的場地分析，會帶給你一種千篇一律的感受嗎?面對信息內容龐大而復雜的大尺度區(qū)域調研，如何下手尋找分析的切入點呢?已經擁有的 GIS 圖面表達太 low，無法滿足自己對 infographic 的審美需求?那些按部就班的項目流程，會讓你對設計本身失去熱情跟新鮮感嗎?不用擔心，GIS，就是能夠幫助我們整合信息的有效途徑，結合mapping分析做出個性且有邏輯的場地分析，能夠幫助我們更好地表達項目的規(guī)劃與設計。很早就聽說過 GIS，但是卻沒機會接觸并了解它?那么，“我不要你只聽說，我要你都知道”
除去尋找設計思路，背景信息的整合跟場地分析會給你帶來困擾嗎?一個接著一個的場地分析，會帶給你一種千篇一律的感受嗎?面對信息內容龐大而復雜的大尺度區(qū)域調研，如何下手尋找分析的切入點呢?已經擁有的 GIS 圖面表達太 low，無法滿足自己對 infographic 的審美需求?那些按部就班的項目流程，會讓你對設計本身失去熱情跟新鮮感嗎?不用擔心，GIS，就是能夠幫助我們整合信息的有效途徑，結合mapping分析做出個性且有邏輯的場地分析，能夠幫助我們更好地表達項目的規(guī)劃與設計。很早就聽說過 GIS，但是卻沒機會接觸并了解它?那么，“我不要你只聽說，我要你都知道”
GIS是什么?
(Geographic Information System)
GIS，即地理信息系統(tǒng)，是在復雜的信息化時代背景下，一種可以幫助我們更好地收集，儲存，管理，理解以及處理復雜數(shù)據(jù)資料的工具。數(shù)據(jù)化的背景下，不論是小尺度的場地設計，還是大尺度的區(qū)域規(guī)劃，在設計分析的過程中都離不開 GIS 的幫助。GIS 可以協(xié)助我們獲得區(qū)域內各種自然與社會特征，包括水文，地質，植被，資源，人口，經濟，海拔等等信息，并且也將引導我們接下來設計思路的形成。
GIS 在一定程度上可以保證我們對場地分析的數(shù)據(jù)整理的整潔性，因此也可以加強我們設計項目前期分析與設計邏輯的嚴謹性。面對大數(shù)據(jù)對社會生活的逐步滲透，GIS 在各種規(guī)劃設計中的運用越來越普遍。比如，我們在設計分析中所需要用到的 boundary/ hydro/ infrastructures/ parcels/ zoning/ demographics/ transportations 等各類資源均可以通過 GIS 獲得。
國內的課程設計大多數(shù)是有老師給足地段的 AutoCAD文件等背景資料結合學生的實地調研，得出項目的前期分析。而在國外，項目設計的尺度多變，任何區(qū)域分析都離不開 GIS 的輔助，掌握 GIS 已經成為相關專業(yè)學生的一項最基本技能。
而 GIS 與 Mapping 在做場地以及整理背景資料的過程中總是相輔相成的，學會掌握基本的 GIS 運用與 Mapping 的分析方法，使我們在以后的課程設計以及項目中可以更方便得到我們想要的數(shù)據(jù)，且清晰地表達出我們的邏輯思路。
課程簡介
本課程基于 GIS 數(shù)據(jù)分析的核心性質，使學生學習如何做出更有針對性的場地分析，從而更好地將其運用至我們的設計邏輯中。
其中，本課程包含兩大重點：一是幫助學生學習 GIS 基本軟件操作，讓學生學習如何利用 GIS 的相關基本知識，來搜集所需的背景數(shù)據(jù)，幫助其構建城市設計 Mapping 所需的各類要素;二是在在熟悉設計環(huán)節(jié)中的 Mapping 的概念后，學習如何在規(guī)劃設計項目搭建合理的邏輯思維，以此來完善設計。
授課老師
高佳薇 現(xiàn)居美國
畢業(yè)于美國圣路易斯華盛頓大學( Washington University in St. Louis)
曾就職于美國南卡羅萊納州查爾斯頓市政府規(guī)劃部(City of Charleston Planning Department, SC, US)。
課程設置
本次課程設置為四節(jié)課，共計 8 個課時。
| 課程結構
第一階段 GIS 概述
第二階段 ArcGIS Desktop 軟件的基本操作
第三階段 Mapping 及其設計的各要素與方法，學生參與 Mapping 制作
No.1.GIS 的入門與簡介
9 月 21 日(周六) 09:30-11:30 am
1. GIS 概述
2. GIS 數(shù)據(jù)模型的介紹
3. GIS 制作 Map 的工作流程
4. Map 制作的要素與表達技巧
5. Spatial Thinking
6. GIS 在設計中的運用與案例講解
No.2.GIS 軟件操作界面簡介與演示
9 月 21 日(周六) 12:30-02:30 pm
1. GIS 軟件基本介紹
2. GIS 軟件的基本操作與演示
3. 制作自己所需的一張底圖
4. 添加 Map 中指北針，比例尺等要素
5. 學習利用 GIS 導出精美完整的底圖
No.3.大尺度背景下GIS的數(shù)據(jù)分析
9 月 22 日(周日) 09:30-11:30 am
1. 溫習添加地圖 base map，學會利用查找工具識別研究區(qū)域
2. 學習組織與符號化數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式
3. 學習 Attribute Table(屬性表)的基本知識
4. 了解屬性對話框
5. 學習如何在原有 Attribute Table 中增加算法與 field
No.4.Mapping設計要素&邏輯引導
9 月 22 日(周日)12:30-02:30 pm
1. 由GIS 導出至 Illustrator
2. 對圖層中各類矢量要素的形式進行選擇性更改
3. GIS 分析的疊加對 Mapping 分析的邏輯影響
4. 總結學生相應的 Mapping 分析
| 課程對象
適合所有想了解 GIS 與 Mapping 并且希望基礎入門的，未來進行本科或 Master 申請的學生。
(適用于建筑設計、景觀設計、城市設計/規(guī)劃等相關專業(yè))
| 所需軟件
ArcGIS Desktop 10.6, 以及 Illustrator
| 課程收獲
1. 對GIS 的基本認識，包括理論與案例的研究學習。
2. 理解 GIS 在設計過程中的作用。
3. 如何運用 GIS 更科學地進行場地分析。
4. 學習 spatial thinking。
5. 學習基本的 GIS 軟件的操作。
6. 學習如何利用 GIS 疊加出有邏輯性Mapping分析。
7. 了解學習優(yōu)秀的 Mapping 案例。
| 課程報名
本次課程為收費課程，
共8個課時，內部學員劃4個課時，
其它同學4000元
但是!!!提藝妹的名字有優(yōu)惠噢!
限量前5名報名立享6折，前10名報名立享8折!
