今日專(zhuān)訪(fǎng)：看平面設(shè)計(jì)女孩如何為自己選擇未來(lái)又為此付出了怎樣的努力！

今日專(zhuān)訪(fǎng)：看平面設(shè)計(jì)女孩如何為自己選擇未來(lái)又為此付出了怎樣的努力！

平面設(shè)計(jì)從“走出去”開(kāi)始

Q：可以簡(jiǎn)單分享下你對(duì)平面設(shè)計(jì)的理解嗎?

首先在專(zhuān)業(yè)選擇上，我最終決定的是平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。因?yàn)槲艺J(rèn)為平面設(shè)計(jì)是需要用視覺(jué)元素來(lái)傳播你的設(shè)想和計(jì)劃，用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾，讓人們通過(guò)這些視覺(jué)元素去了解你的設(shè)計(jì)意圖。對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)也十分有趣，所以我最終選擇了它。

Q： 你在進(jìn)行創(chuàng)作的時(shí)候是如何搜集靈感呢?

大家都清楚在你的整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中，前期的靈感搜集是一個(gè)非常重要且復(fù)雜的環(huán)節(jié)，并且一個(gè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意的好壞，多半從靈感搜集階段就已經(jīng)可以看到未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，我認(rèn)為可以多去看一些專(zhuān)業(yè)相關(guān)的藝術(shù)展，多看看別人的作品去嘗試分析他們的出發(fā)點(diǎn)，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也會(huì)受到很多啟迪。我也十分感謝在這個(gè)階段ACG的所有老師對(duì)我的幫助，他們有給過(guò)我許多建議，讓我很順利的找到了啟發(fā)自己靈感的那個(gè)點(diǎn)。

Q：在創(chuàng)作中你遇到過(guò)哪些困難?

不同階段遇到的困難都不太一樣，但是很慶幸當(dāng)我在做項(xiàng)目中遇到的困難，詢(xún)問(wèn)ACG的老師們時(shí)，老師們會(huì)幫我分析存在的問(wèn)題在哪里，慢慢的幫助我把問(wèn)題解決。ACG的老師都很耐心的去幫助我，在ACG的這段時(shí)間我也成長(zhǎng)了很多。我也認(rèn)為在做項(xiàng)目中遇到瓶頸的時(shí)候，最好先把手中的項(xiàng)目暫停一下。讓自己的思緒放空一下，多出去走走，譬如去看看展看看書(shū)等，從這些過(guò)程中會(huì)得到很多靈感，回頭再去做項(xiàng)目會(huì)順利很多。

關(guān)于申請(qǐng) ， 關(guān)于ACG

Q：從這次申請(qǐng)的結(jié)果來(lái)看，你已經(jīng)成功收獲了名校以及獎(jiǎng)學(xué)金，可以談?wù)勀愕纳暾?qǐng)經(jīng)驗(yàn)嗎?

從我自身的角度來(lái)看，我第一建議就是千萬(wàn)不要因?yàn)椴桓叶艞壟c專(zhuān)業(yè)老師的溝通!因?yàn)锳CG都是專(zhuān)業(yè)的老師，可以為我提供很多幫助，在準(zhǔn)備項(xiàng)目的過(guò)程中一定要和專(zhuān)業(yè)老師多溝通和交流，把自己的方案和想法都表達(dá)出來(lái)，這樣才能夠知道自己的問(wèn)題在什么地方，及時(shí)的去做出修改，讓自己的作品集更豐滿(mǎn)，成功的概率也會(huì)更高。

但是也有不足的部分就是我的觀察性繪畫(huà)，因?yàn)楹笃谧鲰?xiàng)目的時(shí)間不是特別充足，還有羅德島挑戰(zhàn)部分做的時(shí)間有點(diǎn)趕，所以如果再多點(diǎn)時(shí)間應(yīng)該可以做得更好。所以我也比較建議學(xué)弟學(xué)妹們要提前規(guī)劃自己的作品集，因?yàn)槠渲幸矔?huì)有很多時(shí)間去進(jìn)行自己的學(xué)業(yè)等工作，還是越早越好。

Q： 分享一下在ACG學(xué)習(xí)的感受吧!

因?yàn)闄C(jī)構(gòu)是媽媽幫我找的，ACG是國(guó)內(nèi)最大的一個(gè)作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，最有權(quán)威，而且服務(wù)很好，有專(zhuān)門(mén)的督導(dǎo)老師排課和一些其他的問(wèn)題，教務(wù)都可以幫我解決，后期是遠(yuǎn)程課程，就比較忙了，然后都是督導(dǎo)老師督促我作品集進(jìn)度等，非常感謝ACG的老師們!

在acg的這段時(shí)間學(xué)習(xí)中，我成長(zhǎng)了很多，學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)和老師交流溝通的技巧。當(dāng)然最大收獲是拿到了自己想去的學(xué)校完成了自己夢(mèng)想的第一步。

在我做項(xiàng)目中有段時(shí)間遇到了瓶頸期，在那段時(shí)間很感謝老師們對(duì)我的耐心指導(dǎo)，幫我走出了那段時(shí)間，也非常感謝我的督導(dǎo)老師，把我的課程規(guī)劃以及一些瑣碎的事情還有和專(zhuān)業(yè)老師對(duì)接的事情安排的很好。

Q：對(duì)于即將要開(kāi)始的國(guó)外留學(xué)生活，有哪些計(jì)劃呢?

首先在出國(guó)前我想要再提高一些自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并且加強(qiáng)一些手繪部分的練習(xí)，爭(zhēng)取能夠把手繪板練熟，希望在學(xué)習(xí)真正開(kāi)始的時(shí)候能夠不在這些方面有太多的壓力。其次就是盡力各個(gè)方面再多去提高一下自己，讓自己出去后能夠盡快適應(yīng)國(guó)外的生活吧~

Q：關(guān)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，目前有什么樣的設(shè)想呢?

雖然目前我選擇的專(zhuān)業(yè)是平面設(shè)計(jì)，但希望能夠通過(guò)各方面的學(xué)習(xí)，讓自己未來(lái)可以成為一名優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師!

導(dǎo)師說(shuō)

Q：您認(rèn)為Z的性格特點(diǎn)是什么樣的呢?

Z是一位非常追求完美主義者，有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，想法很多，這在她的作品當(dāng)中也能夠感受到。

Q：學(xué)生的剛來(lái)的時(shí)候是什么樣的情況呢?

學(xué)生很努力，本身是美高學(xué)生，有永久性綠卡，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，很適合學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)，手繪能力很強(qiáng)最后呈現(xiàn)的作品集效果很好。

Q：那學(xué)生在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上又是怎樣的情況呢?

學(xué)生學(xué)習(xí)和接受能力都很好，人物設(shè)計(jì)和場(chǎng)景分鏡這塊學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，主要是有繪畫(huà)基礎(chǔ)，聽(tīng)話(huà)，會(huì)按照我的要求去完成每次課的內(nèi)容。她報(bào)名的課時(shí)比較多，前期階段都在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)部分，因?yàn)樗旧硪彩峙浜侠蠋煹慕虒W(xué)工作，所以提升的也十分快。