AA建筑聯(lián)盟學院建筑與城市化都說留學申請是門玄學，AA建筑聯(lián)盟學院更是設(shè)計學校中的一朵“奇葩”難考難申請，但ACG說拿offer是必然，與運氣無關(guān)。今天就為大家還原「AA建筑聯(lián)盟學院」學長申請全過程
都說留學申請是門玄學，AA建筑聯(lián)盟學院更是設(shè)計學校中的一朵“奇葩”難考難申請，但ACG說拿offer是必然，與運氣無關(guān)。今天就為大家還原「AA建筑聯(lián)盟學院」學長申請全過程
學生檔案
- 任同學 -
本科學校：西亞斯 本科專業(yè)：建筑學
- 錄取情況 -
錄取院校
AA建筑聯(lián)盟學院、愛丁堡大學
紐卡斯爾大學、諾丁漢大學
錄取專業(yè)
建筑與城市化
(Architecture and Urbanism)
申請經(jīng)驗Q&A
Q：為什么選擇了建筑專業(yè)?
A：我本科專業(yè)是建筑學，研究生選擇了建筑與城市化(Architecture and Urbanism)。之所以更換研究方向，可能跟自己對建筑的認識與理解有關(guān)。剛開始接觸建筑學時，單純地追求造型與空間，或者說對建筑的理解過于藝術(shù)化和單一。
在接觸不同的建筑設(shè)計類型之后，逐漸認識到建筑的復雜性，開始去關(guān)注建筑的現(xiàn)實意義，例如與城市的聯(lián)系，社會價值等。所以，如何對城市問題做出回應，或者說如何通過建筑去解決社會問題，實現(xiàn)建筑的社會價值，將是我在研究生學習階段重點關(guān)注的。
對于之所以選擇出國留學，是因為我學做的設(shè)計，不只是把房子造出來那么簡單，國外對于設(shè)計的專業(yè)態(tài)度，和重視設(shè)計想法的理念，是我最終決定出國的原因。
Q：你的作品集里有平時學校的作業(yè)嗎?
A：沒有，也想過放作業(yè)，只是大學作業(yè)基本都是只看結(jié)果，留下的都只是一個作品。我是申請英國的院校，他們更注重過程吧，強調(diào)設(shè)計邏輯、材料實驗、討論分析。即使大學作業(yè)的成品效果不錯，但缺少設(shè)計過程就沒辦法被直接用到作品集中。
Q：在創(chuàng)作過程中你會有哪些方式去獲取靈感呢?
A：我獲取靈感的方式大概有三種。
1、參看相關(guān)的優(yōu)秀案例，多看多儲存才能在用到的時候有東西從腦子里調(diào)用;
2、不按照任何邏輯，通過草圖，草模把所有的設(shè)計想法表達出來，然后進行篩選;
3、除了優(yōu)秀案例之外我會去看一些立構(gòu)和平面設(shè)計的作品，設(shè)計本就沒有哪個學科是完全獨立的，ACG每周末都會有很多不同專業(yè)方向的分享，多聽一聽也是對我很有幫助的。
Q：你最喜歡哪位藝術(shù)家呢?他的作品對你的創(chuàng)作產(chǎn)生哪些影響呢?
A：喜歡的藝術(shù)家還挺多的，其中從庫哈斯的作品和書籍中，能深刻的感受到他對建筑以及社會的深刻理解與思考，所以引發(fā)了我去研究建筑的社會價值，建筑與城市關(guān)系的想法，印象最為深刻。
Q：做項目的過程中你遇到過哪些問題?
A：困難還挺多的吧，制作作品集確實不是件容易的事，難得我一度懷疑人生。。。
1、在作品集培訓中，軟件是最大的難題。
大學時沒有過很深入的軟件學習，不知道如何用這些軟件對應的分析圖、效果圖。所以就在做設(shè)計的同時大量看教程學軟件，遇到具體的圖就馬上去看相關(guān)的教程。
2、其次是與設(shè)計概念相關(guān)的分析圖的制作。
因為需要用圖例還有草模去表達設(shè)計的推演過程，而且這些圖例需要嚴謹?shù)倪壿嫹治鲞€要兼顧圖面的藝術(shù)性。剛開始并沒有任何思路，后期參看了大量的優(yōu)秀作品集，去學習表達邏輯和新穎的概念還有圖面表達(配色，圖例，素材搭配等)，然后不斷修正自己的分析圖。
3、再有一點，就是突破專業(yè)學習的不自信。
在讀本科的時候，一直是同學們眼中的學霸，雖然自己沒有驕傲，至少也沒覺得自己差過?？僧吘股暾垏庠盒５捻椖縿?chuàng)作與國內(nèi)的教學方式不同，想要拿到頂級建筑高校AA建筑聯(lián)盟學院的offer同樣要跨過各種坎兒。因此，在剛來到ACG學習時，我從心態(tài)和學習模式上真的是進行了很多調(diào)整，甚至于一度陷入自我懷疑。
國內(nèi)教育偏向于培養(yǎng)實用型人才，不太重視思維想法發(fā)散。接觸到國外項目創(chuàng)作后，我發(fā)現(xiàn)，對建筑的理解，創(chuàng)新思維拓展，以及建筑背后深層次內(nèi)容挖掘都知之甚少。
因此，在剛開始著手作品集的時候，還是有些擔心的，害怕自己能力不夠。
事實上，Alice老師帶過不同程度背景的學生，經(jīng)驗非常豐富，對我的這個問題已經(jīng)了然于胸，這確實是國內(nèi)學生普遍存在的現(xiàn)象，也幫助我做了很好的調(diào)整。
Q：跟大家分享一下你最喜歡的項目~
A：都是自己熬夜做出來的，哪個都愛。。。作品集中大部分作品的出發(fā)點源于對城市問題的深刻思考，比如古城墻遺址的設(shè)計項目探討了舊城市區(qū)域以何種方式更新，還有新舊文化以哪種關(guān)系存在和延續(xù)。
Q：對于即將要開始的國外留學生活，有規(guī)劃嗎?
A：1、想做一個關(guān)于建筑學的自媒體，所以在走之前會去學習具體的運營方法還有和攝影，視頻剪輯相關(guān)的知識。
2、在入學之前會去找一家建筑事務(wù)所實習一段時間，從而幫助我認清理論和實際的差距。
Q：當初為什么選擇ACG，有沒有想對老師說的話?
A：起初被同學推薦來ACG咨詢，然后和Alice老師進行交流之后，我覺的她的授課方式真的很適合我，并且老師深厚的專業(yè)背景也可以給與我更多的專業(yè)指導，所以當時就毫不猶豫的選擇了ACG。
在具體的設(shè)計項目中，Alice老師總是能夠糾正我在設(shè)計思路上的偏差，快速地幫我梳理出設(shè)計或者排版畫圖的框架結(jié)構(gòu)，除此之外老師也解答了很多我對建筑學的疑惑，所以真心感謝Alice老師耐心地陪著我完成作品集。
Q：最后談?wù)勀阍贏CG的學習這一年感受，還有你在ACG最大的收獲是什么?
A：那不就是收獲了未來嗎???
哈哈哈。。。正經(jīng)說!
經(jīng)過作品集不同項目的磨練，真的學習到很多的關(guān)于建筑學的知識，電腦繪圖、設(shè)計推演、設(shè)計理論等等等等。
此外，在ACG還認識了一群有趣的，有著共同追求的朋友。印象最深的就是和一起準備作品集的幾個朋友在一起熬夜做設(shè)計，畫圖，交流，甚至在校區(qū)準備了洗漱用品和“床鋪”，那段時間真的是吃喝拉撒全在ACG，還被老師們就開玩笑說是“ACG年度優(yōu)秀員工”。最后，據(jù)大家反饋，在ACG的藝術(shù)氛圍熏陶下，衣品有所提升!完畢!
專業(yè)導師
- ALICE -
ACG金牌講師
建筑學博士
2年美國留學經(jīng)歷
8年建筑學從教經(jīng)驗
導師說
Q：簡單評價一下您的愛徒吧~
A：他是一名非常具有建筑設(shè)計潛力的學生，對形式美具有很高的敏感性，想象力豐富。在作品集制作過程中，展現(xiàn)出優(yōu)秀的圖面把控能力，嚴謹自律的任同學對于設(shè)計作品細節(jié)的完善更是帶來意想不到的創(chuàng)意效果。
Q：學生的專業(yè)學習情況如何呢?專業(yè)基礎(chǔ)及提升。
A：在對設(shè)計工具掌握層面，任同學通過一年的學習，線性與非線性軟件掌握水平都非常純熟，利用Photoshop處理效果圖的技法也很優(yōu)秀，可以說任同學在建筑表現(xiàn)層面已經(jīng)有了良好的功底，能夠非常生動再現(xiàn)一些景觀場景以及設(shè)計理念。手工模型制作層面，任同學的動手能力不錯，幾個手工小模型的制作都比較成功。在分析圖層面，任同學由于理論功底尚淺，還有待進一步提升。
Q：對任同學有什么想說的?
A：在學習過程中，任同學非?？炭?，也有自己的恒心和毅力，一年的時間里在建筑設(shè)計水平層面有了很大的提升，這也帶給了我無比的驚喜，在結(jié)束這一年多教學課程之時，我的臨別贈語即是：你是一名有著設(shè)計潛力的學生，也許你本科階段的教育并不扎實，但是希望你不要放棄自己的理想，更不辜負自己的潛力與天賦，珍惜國外的留學時光。
督導說
任同學是一個非常嚴謹認真的學生，在學習的過程中真的非常認真，中間在已經(jīng)做完了一個項目之后，自己再回頭看覺得不滿意，又推翻重新做，對自己對作品都有嚴格要求。
在最后的排版過程中，對于頁碼和字體這些細節(jié)也把控的很嚴格，軟件掌握能力也很強，整體項目也相當完整。
老師要求做的東西修改的方案都能夠自己完成，主動思考的能力很強很有想法和主見，希望你在以后的學習和將來的工作中能夠保持更好的學習習慣和效率，有更好的發(fā)展~
