數(shù)字媒體藝術(shù)留學(xué)去哪一個國家好?數(shù)字媒體在國內(nèi)是一個新興專業(yè)，國外的數(shù)字媒體專業(yè)比國內(nèi)成立要早很多，并且會劃分成更細(xì)的分支。另外不同國家學(xué)校申請要求不同，要根據(jù)目前自己情況來篩選。同時，多樣化的數(shù)字媒體教育世界各地的數(shù)字媒體教育呈現(xiàn)多樣化。
數(shù)字媒體藝術(shù)留學(xué)去哪一個國家好?數(shù)字媒體在國內(nèi)是一個新興專業(yè)，國外的數(shù)字媒體專業(yè)比國內(nèi)成立要早很多，并且會劃分成更細(xì)的分支。另外不同國家學(xué)校申請要求不同，要根據(jù)目前自己情況來篩選。同時，多樣化的數(shù)字媒體教育世界各地的數(shù)字媒體教育呈現(xiàn)多樣化。下面是小編為大家?guī)淼南嚓P(guān)介紹，感興趣的同學(xué)一起來了解下吧！
數(shù)字媒體藝術(shù)留學(xué)去哪一個國家好？
一、英國
英國的數(shù)字媒體專業(yè)開設(shè)的早，很多歷史悠久的學(xué)府都有相關(guān)課程。而且英國傳媒非常發(fā)達(dá)，在世界媒體業(yè)占有一席之地，世界最大的新聞廣播BBC、全球知名通訊社路透社、全球發(fā)行量最大報紙報刊等都在英國。
院校推薦：
1.皇家藝術(shù)學(xué)院
皇家藝術(shù)學(xué)院的數(shù)字媒體方向的課程以廣播、電影及實(shí)踐為主，透過制作、導(dǎo)演、內(nèi)容發(fā)展及數(shù)碼媒體設(shè)計(jì)四個主要范疇，提升學(xué)生的專業(yè)技能。學(xué)生能在學(xué)校學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)技能，包括腳本編寫、制作設(shè)計(jì)、導(dǎo)演、拍攝和錄音，以及編碼/編程、VR/AR、視頻編輯、交互設(shè)計(jì)和AI方面的培訓(xùn)。該課程能為學(xué)生提供未來在數(shù)字媒體行業(yè)發(fā)展的技能和環(huán)境，成為該領(lǐng)域的創(chuàng)意領(lǐng)袖。
2.倫敦傳媒學(xué)院
倫敦傳媒學(xué)院的Media Communications主要以研究數(shù)字媒體形式的社會和文化影響為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和寫作技能，以及跨領(lǐng)域的知識，如數(shù)字媒體、動態(tài)圖像、攝影、播客。該課程涵蓋了媒體理論和創(chuàng)意實(shí)踐，畢業(yè)生能為媒體和通信行業(yè)的職業(yè)目標(biāo)做好充分的準(zhǔn)備。
3.倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院
倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院的Digital Media課程幫助學(xué)生理解媒體、文化和社會中的數(shù)字轉(zhuǎn)型，并將其應(yīng)用于實(shí)踐、媒體和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)以及進(jìn)一步的研究中。項(xiàng)目提供了三種研究途徑：“途徑1”是理論課程，讓學(xué)生從多個角度了解數(shù)字媒體和技術(shù)的發(fā)展；“途徑2”是理論和實(shí)踐項(xiàng)目，學(xué)生將使用一個或多個動畫、攝影、視頻和其他形式的移動媒體來進(jìn)行設(shè)計(jì)；“途徑3”是一個理論和實(shí)踐項(xiàng)目，但更偏向計(jì)算機(jī)和編程。
二、美國
美國雖然專業(yè)歷史沒有英國久，但是勝在開設(shè)數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)院數(shù)量多，選擇面也更廣。特別是東西海岸地區(qū)的數(shù)字媒體專業(yè)將藝術(shù)和商業(yè)結(jié)合起來，會給同學(xué)們更多學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會，即使回國發(fā)展也更容易一些。同時，美國學(xué)習(xí)和簽證的時長比英國長很多，畢業(yè)留在那里工作的機(jī)會更多，所以從這點(diǎn)來看更推薦申請美國的數(shù)字媒體專業(yè)。
院校推薦：
1.卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的BFA下面有一個concentration叫Electronic&Time-Based Media，主要探索新興技術(shù)的創(chuàng)造潛力和它們對當(dāng)代文化的重要影響。項(xiàng)目課程融合了美術(shù)和計(jì)算機(jī)科學(xué)，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括動畫、視頻和表演、戰(zhàn)略媒體、計(jì)算和交互藝術(shù)、生物藝術(shù)、有形媒體和游戲藝術(shù)。對藝術(shù)和技術(shù)交叉特別感興趣的學(xué)生可以通過IDeATe項(xiàng)目選擇其擴(kuò)展的課程。
2.加州大學(xué)洛杉磯分校
加州大學(xué)洛杉磯分校的設(shè)計(jì)媒體藝術(shù)課程強(qiáng)調(diào)利用數(shù)字和大眾媒體進(jìn)行創(chuàng)新和設(shè)計(jì)。該課程在形式、色彩、空間、動作、排版和交互性方面給學(xué)生提供基礎(chǔ)課程，隨后學(xué)生可選擇視頻制作、視覺傳達(dá)、網(wǎng)絡(luò)媒體、游戲設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的研究課程。該項(xiàng)目結(jié)合了游戲、視頻、動畫（Games/Video/Animation）和視覺交流設(shè)計(jì)（Visual Communication）。
3.普瑞特藝術(shù)學(xué)院
普瑞特藝術(shù)學(xué)院的數(shù)字藝術(shù)本科和研究生專業(yè)主要有三個研究方向：3D動畫和動作藝術(shù)、二維動畫、交互藝術(shù)（偏人機(jī)交互方向）。研究生還多了一個Digital imaging方向，主要涉及大型數(shù)碼打印、裝置設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)或其他觸覺方向的媒體設(shè)計(jì)，比較傳統(tǒng)。課程通過新媒體理論、實(shí)踐和歷史的學(xué)習(xí)，來培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感知力。學(xué)生能夠與高水平的教師緊密合作，將當(dāng)代藝術(shù)、獨(dú)立動畫和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐應(yīng)用到數(shù)字動畫、動作藝術(shù)和互動藝術(shù)作品中。
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