2023U.S.News美國(guó)大學(xué)排名重磅發(fā)布，藝術(shù)生如何“彎道超車”通往名校？哈嘍各位寶子們，又到了一年U.S.News全美大學(xué)排行榜出爐的日子啦！美國(guó)時(shí)間9月13日，世界最權(quán)威排名機(jī)構(gòu)之一U.S.News&World Report《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》（U.S.News）官方最新發(fā)布了2023年美國(guó)大學(xué)排名。

　　2023U.S.News美國(guó)大學(xué)排名重磅發(fā)布，藝術(shù)生如何“彎道超車”通往名校？哈嘍各位寶子們，又到了一年U.S.News全美大學(xué)排行榜出爐的日子啦！美國(guó)時(shí)間9月13日，世界最權(quán)威排名機(jī)構(gòu)之一U.S.News&World Report《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》（U.S.News）官方最新發(fā)布了2023年美國(guó)大學(xué)排名。

　　以下為排名前100院校名單

2023US.News美國(guó)大學(xué)排名

　　U.S News作為美國(guó)四大公認(rèn)權(quán)威排名之一，自1983年起，就開(kāi)始對(duì)美國(guó)大學(xué)進(jìn)行排名，U.S.News歷經(jīng)37年的院校排名系統(tǒng)被廣大留學(xué)生和家長(zhǎng)視為選校時(shí)關(guān)鍵的參考依據(jù)。

　　那么今年的U.S News排名都有哪些變化呢？一起來(lái)看看吧！

排名因素基本不變細(xì)分算法權(quán)重略有調(diào)整

　　U.S.News最佳大學(xué)排名的方法經(jīng)過(guò)38年的研究與整理經(jīng)驗(yàn)，會(huì)根據(jù)用戶反饋、文獻(xiàn)評(píng)論、U.S.News內(nèi)部數(shù)據(jù)等所涉及的趨勢(shì)和新數(shù)據(jù)的可用性不斷改進(jìn)計(jì)算的方法。

　　2023年最佳大學(xué)排名因素及其相應(yīng)的權(quán)重與去年的基本維持不變：

　　排名因素及權(quán)重

　　●教育成果40%

　　●師資力量20%

　　●專家意見(jiàn)20%

　　●財(cái)政資源10%

　　●學(xué)生表現(xiàn)7%

　　●校友捐贈(zèng)3%

　　細(xì)分排名因素計(jì)算方法則略有調(diào)整：

　　細(xì)分排名因素權(quán)重占比

“鐵打”的普林斯頓/紐大創(chuàng)歷史新高!

　　在位列TOP10的大學(xué)中，仍然被傳統(tǒng)名校占據(jù)，不過(guò)各大學(xué)之間的排位順序發(fā)生了部分變化：

　　●普林斯頓大學(xué)連續(xù)12年蟬聯(lián)第一！

　　●麻省理工學(xué)院從第４位上升至第２。

　　●斯坦福大學(xué)從去年的第６位重回Top3的行列，與哈佛、耶魯并列第三！

　　在TOP50的排名表現(xiàn)中，各?；揪S持去年的排名，部分大學(xué)略微有所變化。

　　值得特別一提的是，加州大學(xué)系統(tǒng)又多了一所TOP20院校：加州大學(xué)伯克利分校（UCB）和加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）并列第20位。

　　?而哥倫比亞大學(xué)從去年的第2，跌至第18位。遙想哥大上一次排名這么靠后，還是在1988年。

　　至于哥大為何排名會(huì)突然出現(xiàn)這么大變動(dòng)，只能說(shuō)懂得都懂。

　　而紐約大學(xué)達(dá)到了歷史最高排名：第25位！這所熱門(mén)名校的知名度近年來(lái)不斷上升，排名直線起飛也不讓人意外。

藝術(shù)留學(xué)“彎道超車”助你成功錄取海外名校

　　對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)藝考升學(xué)的壓力也不亞于文化高考——

　　2022年，報(bào)考央美?？既藬?shù)超過(guò)23000人，招生總數(shù)僅1021人，錄取率不足4.5％，直逼耶魯大學(xué)?。?022fall耶魯大學(xué)50015人申請(qǐng)，錄取2234人，錄取率4.46%創(chuàng)新低。）

　　與傳統(tǒng)留學(xué)不同，藝術(shù)留學(xué)不僅以考試分?jǐn)?shù)作為錄取的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而是通過(guò)藝術(shù)作品集、文書(shū)、背景活動(dòng)三方面建立邏輯聯(lián)系，能夠多維度展示學(xué)生的個(gè)人能力。

　　相對(duì)其他專業(yè)來(lái)說(shuō)，藝術(shù)留學(xué)更具備靈活的上升空間，提早做好合理的學(xué)業(yè)規(guī)劃能幫助藝術(shù)生少走彎路、拿到一把通往海外名校的鑰匙！

　　以ACG錄取來(lái)說(shuō)，近年來(lái)是重磅offer接連不斷，哈佛等美國(guó)本科藤校offer，還有紐約大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)等綜合大Uoffer，也是拿到手軟。

　　下面看看這些邁入世界頂尖名校的學(xué)生們?nèi)绾魏侠硪?guī)劃、開(kāi)啟“彎道超車”模式——

　　1、ACG英國(guó)大U錄取學(xué)生：岳同學(xué)

　　錄取專業(yè)：人機(jī)交互

　　ACG岳同學(xué)5個(gè)月拿下倫敦大學(xué)學(xué)院、愛(ài)丁堡大學(xué)、約克大學(xué)、諾丁漢大學(xué)offer，其中倫敦大學(xué)學(xué)院多專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、陸本僅錄取4-5人。

　　岳同學(xué)考慮到大數(shù)據(jù)背景下人機(jī)交互專業(yè)未來(lái)發(fā)展有很多可能性與多樣性，選擇了藝術(shù)與科技、思想與能力并存的HCI（人機(jī)交互）留學(xué)作為未來(lái)發(fā)展方向。

岳同學(xué)作品集截圖

　　通過(guò)調(diào)研、深究用工問(wèn)題和社會(huì)環(huán)境的現(xiàn)狀，產(chǎn)出更具有實(shí)踐意義與創(chuàng)新性的科技藝術(shù)平臺(tái)——part hour app（技能交換和鼓勵(lì)用戶學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的app。）

　　ACG學(xué)員岳同學(xué)

　　經(jīng)過(guò)acg的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得最大的改變是設(shè)計(jì)思維的變化。國(guó)內(nèi)的設(shè)計(jì)思維比較固化，多關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，好像慢慢地變成“老師們喜歡的東西”而不是“真正能夠解決問(wèn)題的東西”。

　　但是在acg的學(xué)習(xí)過(guò)程中我了解到國(guó)外的設(shè)計(jì)思維與思考角度的不同，并且關(guān)注問(wèn)題的視角也從基本社會(huì)矛盾變成大環(huán)境下的問(wèn)題。

　　最想對(duì)老師們說(shuō)謝謝，因?yàn)槲议_(kāi)始申請(qǐng)的時(shí)間比較晚，大概9月才開(kāi)始準(zhǔn)備做作品集，時(shí)間非常緊張，并且還是線上授課，對(duì)我和老師們都是很大的考驗(yàn)。但是在高壓下老師們高效地輔導(dǎo)我完成了作品集的制作。

　　2、ACG藤校錄取學(xué)生：小羅

　　錄取專業(yè)：建筑設(shè)計(jì)

　　ACG學(xué)員小羅同學(xué)在疫情下英美雙申，左手賓夕法尼亞、南加州大學(xué)...右手UCL、愛(ài)丁堡、AA...橫掃建筑專業(yè)世界頂尖offer。

　　小羅在高中學(xué)習(xí)的是理科，又對(duì)藝術(shù)感興趣，覺(jué)得設(shè)計(jì)學(xué)是理性和感性、科技與藝術(shù)的結(jié)合。因此高考選擇建筑相關(guān)的專業(yè)作為往后的研究方向。

　　ACG學(xué)員小羅

　　在看了很多家機(jī)構(gòu)之后，覺(jué)得ACG往期學(xué)生的作品集創(chuàng)意和表現(xiàn)很好，在做畢設(shè)也就是項(xiàng)目三的時(shí)候涂老師給了我很多想法。非常感謝老師指導(dǎo)有方，督促我保質(zhì)保量的做完了創(chuàng)作。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，在ACG改變最大的是對(duì)于設(shè)計(jì)思路的思考方式，比如是從解決哪些問(wèn)題入手這類基本的觀點(diǎn)，在學(xué)校的設(shè)計(jì)課很少有能對(duì)于設(shè)計(jì)本身的想法深入探討的機(jī)會(huì)。再次感謝涂老師！特別是在排版和gh使用方面上！

　　未來(lái)我希望能爭(zhēng)取去到向往的事務(wù)所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，然后參與一些會(huì)讓我精神上很滿足的實(shí)地項(xiàng)目。大家一起加油努力吧！

　　3、ACG UC系統(tǒng)錄取學(xué)生：May

　　錄取專業(yè)：游戲設(shè)計(jì)

　　2022年申請(qǐng)季，加州系統(tǒng)共收到21W申請(qǐng)，申請(qǐng)人數(shù)創(chuàng)新高。ACG游戲?qū)I(yè)的May同學(xué)成功“反內(nèi)卷”，突破重圍，豪奪加州系大學(xué)9個(gè)校區(qū)下5所分校offer。

　　（UCLA/UCI/UCD/UCSD/UCSB），同時(shí)，還開(kāi)啟收割模式，瘋狂拿下南加大、NYU、ACCD等offer，用8封含金量超高offer證明實(shí)力！

　　對(duì)于游戲，May把它理解成了藝術(shù)和科技結(jié)合所誕生的產(chǎn)品，也是因?yàn)檫@樣激發(fā)了她選擇游戲設(shè)計(jì)。

　　ACG學(xué)員May

　　無(wú)論是從時(shí)間規(guī)劃、師資還是課程本身來(lái)看，ACG都是一個(gè)讓我不后悔的決定。因?yàn)槲业幕A(chǔ)比較差，督導(dǎo)老師就先幫我安排了幾節(jié)基礎(chǔ)課，讓老師幫我熟悉一下游戲的基本構(gòu)成和設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該考慮到的因素。

　　在之后上課的日子里，每周也都會(huì)跟我確認(rèn)本周的schedule，一旦有時(shí)間沖突也會(huì)幫我調(diào)整。專業(yè)老師也是盡職盡責(zé)，在給我上課之余也會(huì)關(guān)注我其他課程的上課進(jìn)度，并及時(shí)催促我去完成各種項(xiàng)目。

　　準(zhǔn)備作品集的過(guò)程中打破了很多第一次，學(xué)到了不少知識(shí)，很感謝ACG的各位老師的幫助，從各方面將我從新手小白領(lǐng)入了游戲設(shè)計(jì)這篇領(lǐng)域。

　　在2021-2022申請(qǐng)季，ACG遍布全國(guó)的21個(gè)教學(xué)中心累計(jì)獲得4600+枚名校OFFER，獎(jiǎng)學(xué)金更是突破1.5億元，成績(jī)斐然！

　　OFFER覆蓋時(shí)尚服裝、建筑空間、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、純藝插畫(huà)、影視動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)等6大學(xué)科類別，60+細(xì)分專業(yè)，幾乎覆蓋藝術(shù)領(lǐng)域所有專業(yè)及類別，做到百分百直狙申請(qǐng)。

　　同時(shí)輻射英國(guó)、美國(guó)、加拿大、日韓、澳洲、意大利等留學(xué)國(guó)家。其中，英美重點(diǎn)院校OFFER達(dá)4000+枚，占總OFFER數(shù)量87.6%